“就是字面上的意思。”穆康说，“至于字面下的意思，你不必懂。”
夏树：“……”
“别担心。”穆康倨傲道，“我说的就是他的想法，没有偏差。”
夏树无语片刻，只好说：“请说。”
穆老师摆正态度：“你看过帕瓦罗蒂的现场版，对吧？”
夏树：“是。”
穆康：“注意到他的唱词了吗？”
夏树：“没注意。”
“正常。”穆康说，“因为帕瓦罗蒂唱的是没几个人能听懂的拉丁语。”
夏树：“……所以呢？”
“这首歌常见的唱词有两种。”穆康说，“你听的是拉丁语，而阿衍让苏希尔唱的，是德语。”
夏树：“意义上有区别？”
“区别很大。”穆康解释道，“一个是罗马天主教会的拉丁语祷文，一个是经由Walter Scott的英文诗作简单翻译出的德语诗歌。”
夏树听得一愣一愣的：“原来如此。”
“这首歌是舒伯特写的，原作用的德语唱词，本名不叫Ave Maria。”穆康说，“只不过因为唱词第一句是Ave Maria，所以才有了Ave Maria这个别称。”
夏树：“本名叫什么？”
穆康：“德语是Ellens dritter Gesang，翻译成英文是Ellen's Third Song。”
夏树试探地问：“和一个叫做……Ellen的人有关？”
“Ellen Douglas，一位苏格兰贵族女孩儿。”穆康说，“德语唱词讲述的就是她的故事。”
夏树点点头，表示自己在听。
“故事很长，但是跟这首歌有关的剧情很简单。”穆康说，“Ellen被叛军追赶，和父亲一起逃到一座山洞里。整座山都被想抓她的人包围了。”
夏树的表情渐渐变了。
穆康：“女孩儿孤立无援、走投无路，只好用歌声向圣母祷告，祈求她的帮助。”
夏树：“然后……”
“她的歌声传向四方，传到了追她的人的耳边。”穆康看着夏树，郑重地说，“于是那些人退去了。”
夏树没想到音乐背后还有这样一幅景象。
他沉默了好一会儿，若有所思地说：“原来是这样。”
“一个是被困在山洞中的Ellen，一个是被困在洪水中的苏希尔。”穆康问道，“二者是不是很像？”
“是啊。”夏树喃喃道。
穆康：“虽然旋律相同，但拉丁语版本和德语版本的演绎方法全然不同。”
夏树思索道：“因为前者是教堂里的圣咏，而后者是绝境中的求助。”。
“领悟得不错。”穆康点点头，“帕瓦罗蒂的版本之所以那么优美神圣，是因为他在歌颂真正的Ave Maria。”
“而林衍让苏希尔演绎的，是Ellen Douglas本人。”
夏树：“Evan是想……”
穆康认真地说：“他希望苏希尔在绝境中求助的歌声也能像Ellen Douglas一样，传向四方，传到重要的人耳边，甚至传遍世界。”
这是林衍对这群出身贫寒、被自己精心呵护的孩子们，永远不会亲口说出的心底厚望。
夏树坐在原地，表情肃然，胸口盘旋着震惊与钦佩，半天没说话。
事物果然不能光看表面。