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教弟无方_分节阅读_137

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第二天早上,我扶着脆弱的腰杆起床洗漱,顾明凌已经起床在背单词了,不得不感叹,年轻人精力就是好。

我看了眼他的学习计划,原来这周日要进行线上考试,怪不得这几天都起这么早。

我一边洗漱,一边听顾明凌被单词,我发现这孩子完全就是死记硬背,一点技巧都不讲。

我把毛巾挂好,然后走出浴室,拍拍顾明凌的肩,说道:“单词不是那样背的。”

顾明凌:“?”

我说:“把单词放到课文里,猜意思。猜对了,就先放一边,猜错的,重点记。”

顾明凌:“查词典吗?”

我说:“对,你的英语底子并不差,影响阅读效果的,只有两个因素,一个是词汇量,一个是语感。把单词放到课文中去理解,可以帮助你迅速建立起英语的语感模式。”

“记住,遇到不认识的单词,第一步,不是立刻去翻词汇表,而是猜,猜词性,猜意思。”

“而且,需要重点记的单词,一定要动笔,毕竟考试有一道题是改错题,如果因为拼写错误而丢分,就太可惜了。”

顾明凌听完之后,若有所思地点点头,然后打开词典开始抄某个单词:loyal(忠诚的)。

我看了眼顾明凌的字,默默地望天,叹了一口气:看来,字如其人这个成语也不一定正确。

顾明凌丝毫不觉得自己的字丑,龙飞凤舞写得格外认真,忽然,顾明凌停下笔,看着我说道:“beloyaltome,couldyou?(只钟情于我,哥你可以做到吗?)”

我揉揉他的头发,笑道:“yes.”

顾明凌弯了唇角,继续低头抄单词,我欣慰地看着他,直到微波炉发出“叮”的声音。,我才意识到包子热好了,和顾明凌一起吃了早饭,我骑着车子,迎着初升的朝阳向学校赶去,门卫大爷照例向我打招呼,只是三句不离顾明凌。

看来门卫大爷对败给一个十八岁的小孩子这件事很耿耿于怀啊。

我简单应付了一下,就进了校园。

在停自行车的地方,我见到了一个不想见到的身影——周慧。

周慧扎着清爽的马尾,一身白色连衣裙更是显得她亭亭玉立,见到我,周慧大大方方地跟我打招呼。

我想到苏青给我说的小心烂桃花,于是感觉很不自在,可是碍于同事身份,只好和周慧一起进了行政楼。

路上,周慧都在跟我讲熊熊的趣事,慢慢的,我也就放下戒备,也许人家只是把我当同事而已,那个拥抱是我想多了。

可是这个猜测,在我见到任主任的时候,就破灭了。

任主任语重心长地对我说:“小顾老师,周慧呢,是我的外甥女,你平时多帮帮她,年轻人在一起总能有火花碰一碰的。”

我:“……”

周慧是任主任外甥女这个事我是知道的,因为一次偶然的机会,我看了周慧的人事档案,所以并不觉得意外。

可是……任主任既然这么说,那么意思再明显不过。

我要怎么回答啊!

任主任显然以为我没有听懂,于是再次旁敲侧击道:“熊熊很喜欢你,暑假可以带着他一起出去玩,周慧这孩子喜欢爬山,你们一起带着熊熊去看看风景。”

第181章:纸条

我一听这还了得,赶忙回道:“任主任,我暑假有安排了已经。”

任主任大手一挥,说道:“爬山的时间总是可以挤出来的吧,小顾老师不要辜负了组织的信任,要积极主动一些。”

我正欲辩解,上课的铃声已经响了,任主任拍拍我的肩膀,示意我先去上课。

从主任办公室出来,我的心情很是低落,连带着上课都没没有往常一样妙语连珠,布置完了课堂作业之后,我就出去了。

接了杯水回来,发现讲台上放了很多小纸条。

“顾老师,身体不舒服吗?”

“顾老师,不管发生什么,六班都是你坚实的后盾。”

“顾老师,心情不好可以不要勉强哇~”

随便打开几张,就看到了学生们嘘寒问暖的话语,顿时,我的心中一阵暖意,但还是故作严肃地说:“上课禁止传纸条。”

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