一个拥有超常能力的世界。
“所谓‘个性’就是你刚刚看到的那样，多数人都可能会拥有超常能力，我们统称为‘个性’。”根津校长解释道，“为了有效制止因滥用个性而暴涨的犯罪事件，社会出现了英雄这个职业，为的就是与敌人对抗。”
“而你现在所身处的雄英高校，包括我，还有欧尔麦特和相泽老师，这里的全体教师都是职业级的英雄。”
根津校长停顿了一下，关闭影像后饶有兴致的看向已经目瞪口呆的沢田纲吉，“那么我这边已经差不多解释完了，沢田君，是否能告诉我关于你的具体情报呢？”
站在一旁等待的相泽消太忍不住道：“校长竟然和那个小鬼说了这么多，这是做什么，新生入学的教学指导吗？”
“如果只是教学指导是不会连个性和职业英雄都详细说一遍吧。”欧尔麦特摇头，“不过相泽君......你真的相信那个孩子所说，来自另一个世界吗？”
相泽消太没有立即答话，而是看向前面正认真听着根津校长说话的沢田纲吉，过了半晌才缓缓道：“没有什么相不相信之说，毕竟当时的人类也没有想到会有个性这种超常能力存在。”
“也是啊......”欧尔麦特轻笑了一声，相泽消太说的对，相不相信，可不可能仅仅只是时间限制的问题罢了，就像当时横空出世的他绝对没有想到自己现在竟已经变成了这幅样子。
又花了半小时艰难消化刚刚得知的所有信息，沢田纲吉强迫自己接受这个事实，明明只是临阵脱逃怕被Rrborn抓回去才暂时跑到强尼二的实验室躲着，谁知道就这么倒霉的掉进了里面的一台仪器，稀里糊涂来到了这个世界，这算什么？来到了平行世界？
他本就不擅长应对突发状况，而现在这个叫根津的白鼠把和这个世界的全部信息都告诉了自己，好歹给了他缓冲时间，那么接下来自己需要思考的就是该如何向对方说明他的情况。
“是否能告诉我关于你的具体情报呢？”根津校长耐心等待沢田纲吉回答，“或是说，向我们展示一下你的个性......不，你的能力，就像你在演习场做的那样。”
沢田纲吉平静了下来，他在根津还有那两个教师的注视下从口袋里拿出了毛绒手套戴上，额头瞬间点燃了橙色的死气火焰，人畜无害的棕色眼眸变的凛冽清透，毛绒手套也变成了印有彭格列徽章的金属手套。
双手向下，手套中喷发的橙色火焰成为推动力将沢田纲吉推到了屋顶，他浮在上方，一脸平静的看着下面脸色各异的三人。
沢田纲吉打算全盘托出，在这个陌生世界里他没有隐瞒的必要，而且更重要的是，超直感告诉自己根津校长并不是什么坏人。
“真是漂亮的火焰啊。”根津校长感叹，目光从沢田纲吉双手喷发出的火焰移开，看向相泽消太道，“你说是吧，相泽老师？”
相泽消太：“......”
他就知道这个家伙没安什么好心！
出于尊重，沢田纲吉将死气火焰向根津校长大致做了解释，死气火焰在他的世界里并不是什么秘密，本质和这里的“个性”差不多，为了取得对方的信任他不会有什么隐瞒。
“嗯......死气火焰吗，我大概清楚了。”根津校长点点头沉吟，很快就接受了沢田纲吉不是这个世界的人的事实，既然来到了他的学校，那么他就不客气的收下了。
不过在这之前——
“你想留下吗？作为雄英的学生。”根津校长问道。
额头上上的火焰缓缓熄灭，沢田纲吉退出了超死气模式，气质又恢复了弱气的样子。
对于根津校长的问题这也是他刚刚深思熟虑过的，来到一个陌生的平行世界可不是说着玩的，他不认识这里的任何人，也不知道回去的办法，即使有能力自保但也不是长久之计，有一个可以暂时安定下来的地方无疑是现在最好的对策，而且这里还是所学校，肯定和并盛一样能让他安稳度过一段时间，自己可以趁这个时候寻找回去的办法。
“是的，我想留下。”沢田纲吉躬下身郑重道。
根津校长的脸色展现了大大的笑容，他拍了拍沢田纲吉的脑袋又朝他伸出手：
“欢迎加入雄英，沢田君。”
作者有话要说：27你想什么呢，雄英怎么可能会和并盛一样安稳平静（狗头
评论里大家都说希望纳兹出场，那么匣武器就保留了，不过回到十年前的27他们的匣武器好像都变成指环了吧。
以及根据套路，下章27加入一年A班是肯定的，大家可以讨论下27和A班同学的战力问题，我好作为参考
我个人认为27的战力在A班里应该是top，首先会飞这一点就很bug了，飞的还比咔酱高（西内警告）总之我会适当做下调整，你们有建议也可以在评论区提出~
感谢
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谢谢大家的支持（鞠躬