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晨曦来了_分节阅读_11

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“……那我找找例子。”简成蹊一伸手,去拿桌子旁边那本厚厚的画册。这时候他听到敲门声,两个约莫四五岁的小男孩趴在外面的玻璃上要引起江小筝的注意力,江小筝去开门,他们身后的父母叮嘱了几句,并没有跟着一起进来。

“是兴趣班的小学员,”江小筝让那两个孩子坐到简成蹊对面,“旁边就是个大商场,有些家长带小孩来逛街,会暂时把他们放我们工作室。”

“你教他们吗?”简成蹊问。

“这么小的孩子哪里需要教啊,”江小筝把准备好的纸笔放到他们面前,“他们个个都是大师。”

江小筝说得没错,那两个男孩拿到材料,都没怎么犹豫就开始动笔,一个聚精会神地画些抽象的图案,另一个则在描自己的手。他们还主动问江小筝要剪刀,画手掌的那个把图案剪下来,贴到另一张纸上,然后才去工作台上调颜料涂到用于印刷的厚纸板上。

他们都太矮,够不到版画印刷机的转轮,江小筝就帮他们弄,简成蹊以为自己都看了一下午了,一抬头看钟表,才发现只过去十分钟。

“哇!”江小筝将印好的两张画放到桌上,方便他们接下来写标题日期和名字。简成蹊也看到了那两幅画,手的那张是黑白的,但抽象图案的那张色彩特别丰富,惹得简成蹊喃喃了一句:“你还真是个小毕加索。”

“毕加索是什么?”那个男孩刚好写完日期和夹杂着拼音的标题,停下笔,好奇地问简成蹊。

“是两三百年前很厉害、也很有名的艺术家。”简成蹊答道。

“两三……百年前?”那男孩显然对这个时间没有任何概念,晃晃脑袋,在日期后面写下了自己的名字。

“那我不是毕加索。”他举起那幅画,给简成蹊看自己歪歪扭扭的签名——林源。

“这才是我。”他“咯咯”地笑,单纯而纯粹。

那两个孩子似乎有很多灵感,印完一张,就马不停蹄开始创作下一幅。简成蹊则是把那本画册都看了一遍。正如江小筝所言,这个工作室合伙人不止一个,所以那本画册里也不止一个人的作品。但他们都来自同一个国家,创作元素有一定程度上的重合,比如他们都画过国旗、地图、穿着传统名字服饰的女子、绕着这个国家首都的道加瓦河、不管做什么食物都会撒一点的莳萝草,以及羊。

拉国是平原地形,哪怕到现在,畜牧业也是这个国家的支柱产业之一,简成蹊翻出张小羊仔的图画本想临摹,一落笔,看到高新野画的那棵小树,又停下了。

“画你想画的,”他听到高新野说,“不一定要仿照别人的,你画什么都好看。”

简成蹊没有说话。

他真的是很容易妄自菲薄的人,放在过去的每一个日子里,如果有一个人这么夸他,他肯定会说不是不是,我不行,我不会。

但他现在没有。

他紧紧地握住笔,最开始的两笔特别重。后来他左手不再是托着下巴,而是按住那张纸,认认真真地画出耳朵、脖子、翘动的尾巴、抬起的后蹄。简成蹊的线条并不精致,但能看出那是只羊。

“活宝吗?”高新野问。

“嗯!”简成蹊在旁边画了好几条线,使得那只羊看起来像是在草原上奔跑。

但他画了几笔又停下来,抬头看高新野。

“怎么了?”高新野安抚地摸了摸他的肩膀,“你画得很好。”

“可我不知道它跑去哪里,就它一只,能去哪儿?”

“谁说只有它一只,”高新野说着,从笔筒里又拿了一支铅笔,在活宝身边又添了一只稍大的羊。他的笔触跟给生人的距离感完全不一样,他会把羊毛画得毛茸茸的,身体也胖墩墩的,显得温驯可爱又不具攻击性。

“他有同伴,”高新野道,“他有人陪着。”

简成蹊一笑,又一次托着下巴,看那两只依偎着跑的羊。他也突然有了想法,在画面的最上方加了只小狗。那狗也在跑,但扭过头,观察那两只羊有没有跟上。随后简成蹊又画了些代表草木的线条,然后一副草稿就算完成了。江小筝又给了他一块厚纸板和钝尖头的螺丝笔,让他把草稿贴到纸板上,在草稿的背面用螺丝笔刮,这样草稿上的石墨就会印到木纸板上。

简成蹊不是左撇子,就是正常用右手刮,但他腕上割过好几次,手筋也有伤到使不上劲,高新野看出来了,什么也没说,像画那棵树一样握住简成蹊的手,帮他用力。之后在木板上重新勾勒出线条也需要比较重的气力,简成蹊自己勾了一遍,江小筝一摸,还是觉得凹得不够,高新野就接过,顺着简成蹊勾过的痕迹再刻一遍,凭他的力量能不费吹灰之力,但他并不着急,简成蹊就趴在桌上,静静地看笔尖划过。

因为靠得比较近,他视线里除了那支笔,其他的一切都是虚得像蒙上一层纱的,他突然想到什么,跟高新野说,他小学二年级的时候参加过绘画比赛。

除了高中在南一区,简成蹊在这之前所受的教育都是在南三区的区域中心,他的小学在全中心的排名只有中上,但也是父母花了九牛二虎之力才把他送进去的。简成蹊父母都没上过大学,刚开始做皮革生意的时候吃过没文化的亏,所以他们在教育方面对简成蹊和简鲤都很舍得投资,就是希望他们有好文凭,找好工作,别吃自己曾经吃过的苦。那时候简成蹊喜欢画画,父母还送他去过一些兴趣班,老师也觉得他挺不错,就让他去参加一个现场作画的比赛,主题是“科幻未来”。

他到现在其实记不得自己画了什么了,但在赛前准备阶段,他自己的画并不能让指导老师满意,老师给了他一本某个其他比赛历年来获奖作品的画册,让他把其中一幅稍作修改,比赛的时候把这幅别人的画背出来。

“但我还是画了自己那幅。指导老师之后能看到自己学生的画,他当时问我为什么不画别人已经获奖的那幅,我就说我紧张,背不出来。”简成蹊还是趴着,轻轻地说道,“老师很生气,我们准备了一个多月,同样的画临摹了二十多张,我当时居然背不出来。”

“其实我背得出来,”简成蹊顿了顿,“我也很矛盾,最后还是没画那幅已经被认可的,那是别人的,我想画自己的。”

“但我自己的东西也没获奖。”

他笑,挺无奈的:“之后我也不学画画了。”

他的脑袋侧了侧,这样除了笔,也能看到高新野。高新野一直在默默地听,手上的动作也没有停。简成蹊说完这个记忆中的小插曲后他也勾勒完,放下了笔。

他们这时候完全可以叫声江小筝进行下一步,但他们谁都没有,一个脑袋枕在手臂上,一个伸出手,轻揉对方的头发。沉默里简成蹊会想高新野会说什么,alpha并不寡言,但绝不会滔滔不绝,他会说什么来安抚宽慰呢?是敷衍如“但人要往前看”,老生常谈如“你没办法让所有人都喜欢欣赏你”,还是励志如“多少在这一领域有成就的人在另一个不擅长的领域受过打击”?

他都没有。

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