“资料上没说?小先生学过钢琴……”
“我弹得对吗？”宿黎偏头问修士。
修士微微一顿，这首曲子不难，但?小先生是照着琴键按，他好像就是在重复刚刚那个老师按键的顺序来重复这一首曲子，但?正因为是照着按，会出?现?一些新手容易犯的毛病，“您没按错，但?有?几个音不是照着顺序按键盘，而是要同时?呈现?……”
他简单跟宿黎说?了下新手钢琴的要点，又纠正他刚刚几个错误：“但?是总体上来说?，您的曲子没弹错。”
宿黎盯着钢琴看，他明明记住了顺序，却没想到这么个钢琴里?却有?这么多巧妙的地?方……是它内部的问题吗？要不用?灵力试试？
离玄听在教室外看了一会，走进来问他：“你怎么到这边来了？下课了吗？”
“玄听。”宿黎微微皱眉：“你帮我听听这声音里?有?没有?不对劲的地?方。”
离玄听见他眉头微蹙，便意识到事态不对，认真道：“我听着。”
宿黎按照记忆把曲子重新弹了一遍，这次他特?别注意刚刚的问题，再弹出?来也没听到那个怪异的声音。等他弹完正想问离玄听的意见，忽然听到一阵强有?力的掌声回荡在教室内，一偏头就看到教室门口刚进来的地?方，宿爸爸带着宿明，一大一小杵在门口大力地?鼓着掌。
这一掌声似乎提醒了什么，站在钢琴旁边的修士后知后觉，也随宿爸爸之?后鼓起掌来。
宿黎：“……？”
几人没在幼儿园留太长时?间，宿爸爸很?快就帮孩子们收拾了书包，接着就带孩子回家。幼儿园这个点已经走了大半的孩子，只剩下一些晚托的孩子。园长从办公室出?来，走到三楼注意到有?个小孩正站在最里?间的教室门口，似乎抬头在看什么。
园长喊了声：“陌陌，怎么在这里?站着？”
身穿灰衣的小孩回过头来，看了园长一眼，又收回目光继续看教室门口。
园长见状十分无奈，这孩子是前几天?才入园学习，是从隔壁镇上来的。他的家长很?晚才下班，所?以这几天?他都是幼儿园里?留在最晚的小朋友，但?这都不是重点，重点这孩子嗓子有?点问题，不爱说?话，也不会跟其他孩子交流。
刚上课没两天?，几个带班的老师就反应过这个问题，园长不免担心，好几次跟家长反映这个问题，但?是家长说?这孩子从小就这样，让老师不用?担心。
园长很?快就走到他身边，牵着他的手正打算带他到下边晚托的小教室，“怎么了？”
她顺着孩子的目光看去，发现?他在看教室门口上的涂鸦，那是一幅蜡笔画的线条，没有?规律也没美感，据说?是宿黎那孩子画的。
没过一会，男孩好似不在意的收回了目光。
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回家以后，宿爸爸跟宿妈妈打电话的时?候提到了弹钢琴的事，两人一拍即合马上决定?往家里?搬台钢琴。宿家没几个有?音乐天?赋，家里?像钢琴这些的乐器一个都没有?。一听说?孩子对钢琴感兴趣，宿妈妈购物?的心又被激活，让宿爸爸把后山正在扩建的别墅里?再弄个音乐房。
“奇怪的声音？”离玄听问。
宿黎跟玄听正在院子里?，他把下午在学校察觉到的异样简单说?了说?：“后来我又听了一段时?间，但?除了我最开始听到的那声，其他时?候出?现?那声音都是在钢琴响起的时?候。要么是那台钢琴有?蹊跷，要么是在教室里?的人。”
离玄听沉默了会：“它在故意引起你的注意。”
宿黎也是这么想，就是不知道到底是什么东西在背后捣鬼：“我明天?再去看看。”他说?完注意到院子里?正躺着的大黄，稍稍一顿：“大黄的修为好像比先前更高了些。”
他在大黄身上留过凤凰印，对它修为了如指掌。
大黄本是兽族，不能完全算是妖，像它这样的开灵智的兽族需要多几年修行才能慢慢进阶成妖。宿黎原以为它还要再待几年才有?进阶的可能，没想到修为已经快能进阶了。
离玄听微微一顿：“凤凰印本能加持他的修炼，这般修为不奇怪。”
院子里?都是草坪，大黄正躺在草坪上休息，天?已经渐渐暗下来，晚风徐徐吹起。天?空中传来声音，宿黎微微抬头，便看到拉开天?际一线的飞机渐渐没入云层。远处雀鸟齐齐飞来，宿黎见状往后一退，尚未站稳就跌在身后的怀里?。
离玄听一手扶住了他，“小心。”
六岁的躯体比三岁大了很?多，离玄听稳稳地?扶住宿黎，一挥手将周围徘徊的雀鸟赶了去。
宿黎稍稍一愣，忽然有?种错觉，就好像很?久之?前也有?谁在他身后这般扶住他。
“呜呜——”大黄从地?上爬了起来，走过来蹭了蹭宿黎的裤脚。
宿黎回过神来，余光瞥到大黄狗窝的位置，便抬步走了过去。
狗窝上刻着一个聚灵阵，应该是他爸爸刻的，宿黎看了眼便注意到不远处的草坪上放着的好些工具，应该是平时?宿爸爸打理花园用?的。他走过去，手上凝聚灵力把那篮子拖了过来，又跑回屋里?拿了点符水才在大黄的狗窝边坐定?。
篮子里?的工具都很?重，宿黎不用?灵力都很?难拿起来，离玄听见状便拿起他刚想拿的锤子，问道：“你要做什么？”
宿黎见他轻而易举地?就拿东西，不由十分羡慕：“想把狗牌子拆下来，重新改个阵法。”
狗窝旁边立着个牌子，上边是宿明稚嫩的字迹写的‘大黄的家’。离玄听打量了一会，把锤子放下拿了另外的工具，很?快就把那牌子拆下来放在宿黎面前。