于是人送外号老二哥，也有人称呼他二师兄，总之都不是什么好听的诨名，让他心中憋了一口怒气。
所以夏林希刚才的话，无异于挑衅了。
夏林希按动圆珠笔，在草稿纸上默写公式，陈亦川站在她的书桌旁，身影挡住了阳光，他左手抱着语文试卷，另一只手翻了翻夏林希的习题册，笑了一声然后说：“真有毅力，做这么多题。”
在本班同学的心目中，夏林希和陈亦川分属两种不同类型的学霸，他们普遍觉得，夏林希依靠题海战术和总结题型，而陈亦川靠的是……天赋异禀。
他连作业都不做，纯粹高智商，自习课上别人都在刷题，他一个人钻研量子物理。
每当何老师巡视过来，陈亦川都会掏出《五年高考，三年模拟》，一把盖在他的《量子物理》上，然后飞快地写完选择题，让一旁的何老师赞赏不已。
陈亦川的同桌总想给他跪下。
他在年级是一个神话。如果仅仅是成绩好也就算了，可怕的是他打游戏也很强，几乎掌握了全年级男生梦寐以求的技能。
像是为了证明这一点，陈亦川开口问：“这个周末谁有空？上我家打一个排位赛。”
“我有空，我也会玩网络游戏！”顾晓曼应道。
陈亦川挑出顾晓曼的试卷，放在她的桌子上：“你还是自己玩吧，我从来不带女生玩。”
我从来不带女生玩。
这句话瞬间浇灭了顾晓曼的热情。
她从书包里拿出一面小镜子，做贼一样偷偷照了脸，然后抬头寻找陈亦川，却发现他的人影已经不见了。
“别看了，”夏林希说，“他去另一组发卷子了。”
顾晓曼立刻问：“我们组的试卷发完了吗，他就走了。”
夏林希语气没什么变化：“应该发完了，不然也不会走。”
顾晓曼双手抱着书包，凑近了一点又问：“那你觉得，他刚才有没有看我？”
“好像往这里瞥了两眼。”夏林希回答。
那就是看了，顾晓曼心想。
教室里弥漫一股空气清新剂的味道，这味道很浅，混合着茉莉花香，比平常还要甜一点，顾晓曼坐在这样的教室里，心底的花也像是生根发芽了一样。
她侧过脸望向夏林希，想和她说一些心事。
但是顾晓曼很早以前就知道，夏林希和陈亦川关系不怎么好，他们两个谁也看不起谁，经常面对面相互贬低，话里都带着戾气。
所以顾晓曼的心事，既不能和同桌讲，更不能和父母说，她只能自己憋着。
顾晓曼默不作声，低头把玩自己的小镜子。
后排的张怀武捧着试卷，沾沾自喜地问道：“顾晓曼，你语文考了多少分？”
顾晓曼没好气地回答：“关你什么事。”
张怀武不敢再问。
他觉得，女生是这样一种奇妙的生物，她们会无缘无故的生气，无缘无故的不开心，在她们不开心的时候，说什么都是错的。
顾晓曼的确不开心。她摊开自己的试卷，手握成拳，在卷面上捶了一下。
蒋正寒仗着自己视力好，窥见了顾晓曼的试卷分数，他把这个结果转告给了张怀武：“顾晓曼的语文成绩，好像是132。”
“一百三十二？”张怀武简直惊呆了，“她怎么能把语文考得这么高？”
蒋正寒回答道：“夏林希的分数，应该更高。”
“这可不行，这些女生太嚣张了，”张怀武拿起自己的试卷，“下次月考我们要好好发挥，挽回男人的颜面。”
蒋正寒看着自己不及格的成绩，内心也泛起了一丝涟漪：“我们还有很大的上升空间。”
张怀武叹了口气：“我说真的，你不能给自己留这么大的上升空间。”
第四章
电风扇吱呀旋转，窗外蝉鸣闹耳，教室里人声鼎沸，但在下一秒，整个世界都安静了。
语文老师推门而入，脸色不是很好。
对于任务繁重的高三学生而言，语文当属六门主课里最亲切的一门，尤其当教授语文的老师健谈又风趣时，这门课的魅力就到达了一个顶峰。
江明一中的高三尖子班，刚好有一位这样的语文老师。
这位老师全名赵宁成，年纪大概三十岁上下，毕业于名牌大学中文系，写得一手极漂亮的毛笔字。在他的课堂上，寸寸光阴如梭飞逝，从没有数理化的漫长，好像刚上课十几分钟，下课铃就打响了。
可想而知的是，赵宁成人气很高，他不仅在学生心目中占有一席之地，也很受校方领导的厚爱和器重。
下午四点三十五分，赵宁成站上了讲台。
他左手翻着教案，右手拿着粉笔，头发梳得一丝不苟，身形瘦高但很匀称，像是老照片上的年轻人。
赵宁成说：“今天不上新课，拿出你们的月考试卷，我们来通过订正题目，总结一下常考题型。”
台下响起一阵翻卷子的声音。
“我们倒着讲，先讲作文，”赵宁成道，“这次的作文题目叫做《拒绝平庸》，可以归纳到励志类作文里，相信大家早有准备。”
他拿起粉笔，在黑板上写了作文分类。
“夏林希的作文得了满分，”赵老师看向夏林希，“我们先来鼓个掌，再请夏同学给大家念一遍。”