是的，他也不敢相信，这个人就这样离开了这个世界。
而这里，又有人这样弹着这首《水妖》，才华横溢又妖气十足，那微弱的琴声就像在引诱他将门推开一样。仿佛如同一场美妙的梦境一般，这样弹奏着的人会是谁，会是那个已经死去的人吗，就如同这首带着奇幻与不可思议的乐曲一般……？
就像害怕碰触残酷的现实一般，雷修抬起的手按在门把上，力气却像被抽离了一般，无法推开。
乐曲的主题再次出现了，增和弦音型不再拥挤在狭窄的音域，它们跨越了三个八度，旋律以八度的琶音奏出，宽广优雅，旋律变成了带有典型的印象主义朦胧色彩。最后音乐的织体回到了最初，一个新的主题旋律，气氛神秘，展开手法上仍然是音区和伴奏音型的扩展。
按照接下去的弹奏，是再一次的主题再现。
但是里面的钢琴声忽然停了下来，仿佛发现外面有人一般。
雷修愣了愣，猛地将门推开。
一阵冷风吹拂过来，白色的窗帘优雅地半空中划出一个弧形，略微老旧的钢琴前空无一人。
☆、第八章
没有人……
琴房里空荡荡的，毫无生人的气息。冷风带来了窗外喧闹的世界，让雷修觉得刚才听到的那首妖冶又诡异的《水妖》就像是自己的一个幻觉一样。
他慢慢走到钢琴边，琴盖是翻起来的，手指轻轻在一个琴键上按下去，发出一声悦耳的声音，冰凉的琴键没有任何温度。在高老师去世的时候，在某一天的雨夜里，雨点落在窗户的玻璃上，噼啪的雨声让他想起水妖的哀怨的低诉……
是幻觉吗？雷修站在钢琴前，沉默不语。
是幻觉吧，那人早已死去，而活下来的人，也已各自为生。
雷修在钢琴前坐下，继续刚才那首未完成的弹奏。
主题再一次出现，第一次是在移高大二度的位置上，第二次是在移低小二度的位置。音型逐渐活跃起来，力度渐强，当右手奏出八度旋律，乐曲第一次达到了f的力度，热情而奔放。
随即雷修继续弹奏着，在音乐反复几次作大幅度的渐强、渐弱，就像海中的潮水般反复涌起与回落，最终掀起激情的高潮。他的双手在三十二分音符的琶音中进行，就像他现在的心绪，起起落落，心潮汹涌。
不久，音乐安静下来，力度极弱，但是波浪仿佛依然在音乐地翻滚着，仿佛深海处的暗涌。主题再次诗意般得唱出，优美如画。
在尾声中，辉煌灿烂的双手琶音一度高涨，继而越来越弱，最后音乐在平静的微波荡漾中结束。
水妖哀伤地离开了。
雷修沉默了一会，忽然一下子盖上琴盖，动作几乎是粗暴的。
他站起来，毫无留恋地转身离开了琴房，将琴房的门重重地关上。
冷风再次吹起窗帘的一角，费澜从旁边的落地窗帘后面走出来，有些困惑地看着怒气冲冲离开的雷修：“那孩子干嘛生气呀……”那么久没见面了，脾气还是那么怪的。
费澜看看那架有些破旧的钢琴，走过去轻轻抚摸斑驳的琴盖，心里忽然有少许的欣慰，大概有两年没有见到这个人了。不管怎么说，雷修的技巧确实进步不少，作为他的钢琴启蒙老师，费澜还是挺自豪的。
这个进步，在他弹奏《小狗圆舞曲》的时候，就已经听出来了。
如果是雷修的话，应该能听出刚才那首《水妖》是自己弹的吧，不过这家伙怎么会出现在学校里的，还好自己刚才看到门外有人，及时躲了起来。
他有种想要继续弹琴的冲动，但是还是极有克制地离开。
×××
东小洛那么羡慕费澜他们班的课程安排是有原因的。因为他们上午除了两节英语课以外，只剩下下午的两节选修课，也就是说，不要上选修课的人在上完两节英语课以后就可以回去了。至于选修课的话，像小提琴那么冷门的课，去的人还是挺少的。东小洛利用午休的时间陪费澜一起去附近的琴行买了一把小提琴。
“我以为你会买最贵的！”东小洛在费澜付款的时候说，“你以前都是这样的。”
东小洛微笑着接过对方的货品与收据，转头看了东小洛一眼：“我对小提琴不是很精通，但是……我还蛮喜欢的，所以一般的琴就可以了。”
“这样啊，”东小洛凑近费澜，“你去上提琴课要小心一点噢。”
“怎么了？”
“按照校花的性格……张月雁啦，我觉得她会极尽一切不可笑和可笑之处嘲笑你的，”东小洛笃定地说，“你知道吗，她好像从小就有学习小提琴，还得过很多奖项呢。”
“是吗？”费澜不在意地耸耸肩膀，“我又不要得奖，我只是觉得……比较有趣啊。”
“反正……”东小洛叹了口气，“我几乎已经预见了你悲催的课程，也许上了一次以后，你都不会愿意再去了。”
“你不要吓我……”费澜这才觉得有些紧张，“我又不去招惹她的。”
东小洛一副你等着看吧的样子，然后又说：“我听说她和学校里几个拉提琴的组成了一个什么乐队，最近好像还在和什么唱片公司谈合约的事情呢。”
“是吗，”费澜有些意外，“还真是才女啊。”
东小洛意味深长地点点头：“所以说，你追求她还是有一定难度的嘛。”
“你又在打击我了。”费澜呻yin道。
东小洛做了一个鬼脸：“本来就是。”
他们拿着新的提琴往回走，没想到被人叫住。
“费澜。”
叫住他们的人竟然是情敌学霸彦磊。
“小提琴？”彦磊看到费澜手里的小提琴箱子。
费澜乖乖的点点头：“我选修小提琴的。”
这真是对情敌的挑衅啊！东小洛紧张地想，明知道对方女朋友是选修小提琴的，还这么简洁直白地说出口！
情敌学霸点点头：“噢，听说老师有点严厉啊。”