其次：如今的黛妹妹，虽然仍然偏瘦，但身体是健康的。不是原著中那个有“不足之症”，“请了多少名医修方配药皆不见效”的黛玉了。
第三：如今的黛妹妹进贾府，是她主动选择的，是一次有目的、有追求的求学行动，而不是失去母亲后被迫作出的选择。主动和被迫，会导致完全不同的两种心境。
元春希望：这个世界的黛妹妹，会比原著中的林妹妹更幸福，更坚强。
住进贾府第二天，黛玉就开始跟着元春学医。
元春发现，在医学方面，黛玉也是学霸甚至学神级的人物。
黛玉的记忆力非常好，感官大约也比较灵敏，徐飞萤等人教她识药辨药，背药性，她能认得、背得又快又准确。对此，连徐飞萤也甚是佩服。
元春的手上，有一套《上医九卷》的手抄手绘本，文字是精心校对过的，画工也非常精致细腻。这套医书就放在了荣庆堂的书房，徐飞萤等人随时可以到书房查阅，但需要爱惜，也不能把书带出书房去。
黛玉在认药的同时，也开始读这套医书。
她一有时间就泡在书房里读这套医书，一边读还一边抄。若有不懂之处，就在自己的抄本上作些记号注脚，回头再问元春。若有疑问，也拿纸笔记下来，等元春有空时就问她。
元春觉得：黛玉目前的状况，很像前世那些为了考研、考博天天泡图书馆的神人。
但一个让她崩溃的事实是：黛玉现在才几岁来着？是谁说小孩子的注意力不能长时间集中来着？出来，咱们聊聊！
元春深深地觉得：学霸已经不足以形容黛玉同学了，她简直就是学神啊！不愧是绛珠仙子转世，单这智商和学习的认真劲儿，就非常人所能及。
77.女学雏形
元春冷眼观察了一段时间，想看看黛玉会不会自己松懈下来，毕竟黛玉还只是一个孩子，小孩子爱玩爱闹是天性。
可不知黛玉是在表达自己要学好医术的决心，还是天生就是一个学习特别专注的人。快一个月过去了，她却丝毫没有松懈的兆头，每天不是泡在药房里，就是泡在书房里，只偶尔陪着长辈们或是跟迎春等人说说话。
元春觉得这样下去不行！
学习太用功，把身体搞坏了就得不偿失了。若是成了个书呆，她将来怎么在婆家立足啊？她头上没有“遇仙之人”的光环护身，不能像自己这样特立独行、我行我素。
所以，黛玉同学得做一个德智体美全面发展的好学生啊！
下定决心之后，元春给黛玉重新制定了作息时间表和学习计划表。结合这时代对女性的要求，兼顾健身和学医的需要，对黛玉每天的时间进行了重新分配。
黛玉开始还有点不乐意，认为新的学习计划表缩减了她学医的时间。
元春就忽悠她：“欲速则不达，这么简单的道理，黛妹妹难道不明白？学医是一辈子的事，岂能急于求成？你若是累坏了自己的身体，自己就病病歪歪的，如何去救人？我也不好向姑父姑母交待。女儿家该学的女红中馈，你也该略学一点才是；人情往来，更是不能疏忽了……”
黛玉眨了眨眼睛，滢润的眸光中露出一丝狡黠：“我听说……元姐姐好像……也不大擅长女红？”
元春顿时一囧：这小破孩！那壶不开提哪壶是吧？！真是……童言无忌！童言无忌！
她轻咳一声，掩饰住内心的那点小尴尬，正色说：“尺有所短，寸有所长。人人都有自己的长处和短处，女红就是我的短处。妹妹跟着我学习，当学习我的长处才是，怎么连我的短处也想学了？”
黛玉略想一想，不由得脸上一红，站起身来说：“是妹妹错了！请姐姐莫怪……”
“无妨！”元春继续绷着老师的架子，教小朋友树立正确的人生观、价值观：“你从小就立志学医，且能坚持不懈，这很好。但也不能让自己除了医术以外，什么也不会。就比如我，除了医术以外，我算盘打得不错，家里的账本我看一遍，大体就能看出有没有刁奴在账本上做一些大的手脚。几年前太太怀着瑛哥儿的时候，我就抓出来几个作乱贪污的刁奴。太爷将这些刁奴通通发卖了。这几年，咱们府里的奴才们才老实了许多。
“另外，我也会做几样点心、几样小菜。太爷、老太太和太太他们过生日的时候，我若有空，便会做给他们尝一尝，也算是我的一点孝心。琴棋书画里边，琴我学得不好，但棋我下得不错；画我画得不好，但书法还过得去……”
黛玉若有所思：“所以姐姐给我安排的功课，就包括了算数、看账本？还有女红、中馈之类的？”
“正是。你若有兴致，也可以学一些琴棋书画、诗词歌赋之类的。学医学得烦闷了，也可以借此解解闷、散散心。这就是所谓的一张一弛，文武之道。”
元春还是舍不得林妹妹的诗词，想忽悠得黛玉不要放弃诗词。毕竟诗词之道，天赋才华很重要。黛玉有这样的天赋才华，浪费了有些可惜。
黛玉的脸色微有一点苦：“可这么多功课，我如何学得过来？若分心太多，会不会一事无成？”
“所以这些功课，你需要根据重要性分出优先级别。你既立志学医，这第一等重要的功课，自然就是医术。这第一等的功课，你需要全力去学。第二等重要的功课，是日常生活用得上的，比如算数看账、女红中馈、人情往来。这第二等的功课，你需要尽量去学。第三等重要的功课，便是琴棋书画、诗词歌赋、经史子集之类陶冶性情、开阔眼界的功课。这第三等的功课，你有功夫、有兴致就去学，没功夫、没兴致就罢了。另外还有一样无论志向如何都不能放弃的功课：健身。若身体不好，任你志向再高再远，只怕也会心有余而力不足！”
黛玉刚要点头，突然想起一个要紧的问题：“那《女诫》《女论语》这些书呢？这又是第几等的功课？”
元春再次被噎了一下：小屁孩，要不要这么敏锐啊？！这可是我刻意忽略的问题啊！
怎么办？元春一时不知道怎么回答这个问题。
对她来说，《女诫》《女论语》这些书都是封建糟粕，早该被扫进垃圾堆了。
可在这个时代，《女诫》《女论语》这些书里的内容，却是女子的言行规范、道德准绳。言行和品德不符合这些规范和准绳的，恐怕很难得到这个世界的中老年妇女（婆婆、太婆婆）的喜爱，人生道路或许会别有艰辛。
元春不敢冒冒然鼓动人去直接挑战这些规范和准绳——万一这人成了女权行动中的“先烈”，她怎么过意得去？
但她又不愿意继续用这些封建糟粕禁锢黛玉这样的女子的思想，成为封建社会禁锢、迫害女性的帮凶。
所以想了好一会儿之后，元春也只能回避这个问题，对黛玉说：“这个问题，我回答不了。还是等你长大了以后，自己去寻找这个问题的答案吧！”
黛玉不由得有些困惑：“那这些书，我读是不读呢？”
元春想了想，揉了揉她的小脑袋瓜：“最好读一读。不过读的时候，你要记住一句话：尽信书，不如无书。这句话，可是孟子说的！”
黛玉似懂非懂地点了点头。
从这一天起，黛玉不再没日没夜地学医了。
她的作息时间被规划得很有条理，保证了学医的时间，也有时间跟迎春等姐妹们一起玩、一起做针线了。她与姐妹们每天还有固定的体育锻炼时间，可以跳绳、踢毽子、抖空竹。
在进行体育锻炼的时候，黛玉的缺点暴露出来了：她的运动神经不太发达，跳绳时不停地踩到绳子，踢毽子始终停留在一次踢一两个的水准上，抖空竹也完全是一副手忙脚乱的样子。
对于这一点，黛玉有些沮丧，便有些不爱体育锻炼。
为了鼓励她，元春结合瑜珈、一些肌肉训练方法、太极、广播体操等，编了一套拜月舞，让黛玉慢慢习练，以达到健身的目的。后来迎春等人也想学，元春便一起教了。
当然，分腿和一些比较大的动作，元春没敢教。怕一不小心弄破了某层膜，让人将来遭受不白之冤——在这个时代，这种不白之冤会要人命的！
元春教黛玉习医的事，并没有保密的。所以没过多久，亲戚朋友们就都知道了。