易爸爸就给易晃打电话，让他把家里这个铃拿过去。
“要是真能听见声音，问问那女孩子是个什么铃声？”易爸爸说的时候，易爷爷就在旁边一脸期待，他都这把年纪了还没听过呢，一定要问清楚。
易晃答应下来，回家取铃。
这边，秦青也正在研究这铃。她以前把这东西当成个小玩意，没当回事，现在发现奇异之处，那当然不能等闲视之。
她把这铃送去给施教授看，结果施教授也说不出这东西是什么。
“上头这个兽，倒像是蒲牢。”蒲牢，龙四子，平时刻在钟上，使钟鸣响而亮。
“易先生说这个铃是仿‘八铃’制的。”秦青说。
“八铃……”施教授还真没听过什么八铃，他托在手里试了试，又去拿小秤去称重，“三两三分。”
施教授给这铃拍下照片，答应替她找找看资料，他道：“只是这形，倒像是钟，而不是铃。”
“钟？”秦青把铃举起来看，可能是因为太小，所以她一直以为是铜铃，“那它是个铜钟？”
“嗯。”施教授点头，“它是纯铜制的，所以你看颜色也不一样。”
她还以为这颜色是镀上去的，“那它叫八铃，是不是第八个钟？”
“有可能。”施教授，在照片上写下“疑为编钟”。
过了两天，易晃竟然直接联络施教授说要把家里的八铃拿来请教授鉴定一下。施教授就把秦青叫来了。
亲眼看到摆在桌上的八铃，她还真没认出来。
主要是太难看了。
八铃本体只有一个桔子大，钟鼻上的兽耳朵都没了，钟体上下花纹都磨得快消失了，整个灰扑扑的。
施教授正在秤八铃，“九两九。”
秦青拿出自己的复制铃，“这个是三两三。”
易晃道：“等比例缩小的，上面的花纹都是后来经过复原才有的，以前都看不清楚了。”他自己也掏出一个，比秦青这个旧多了，但看得出来是一样的。“当时做出来后，我爸就给了我们家孩子一人一个当玩具。我这个还留着，其他人的早不知道丢哪儿了。”
施教授答应替易家研究八铃，两边还写了一个委托书。
这二人在商量委托书时，秦青把手放在八铃上，易晃回头看到了，说：“别客气，随便摸。我们小时候还拿它当球踢呢。”
施教授笑着说：“你们家里人也真是不把它当回事，我看也有几百年历史了。”
易晃说：“主要是我爷爷一直想知道它是哪里来的，这都成老人的执念了。”
写好委托书后，易晃过来看秦青还把手放在八铃上，自从接到那个电话后就积攒下的好奇心早就忍不住了，他问：“有什么感觉？”
秦青说：“很凉。”
施教授在后面说：“已经确定了，八铃确实是钟，就是别的钟不知道去哪里了。你觉得它凉，因为它也是纯铜的。”他还打算把八铃敲点末末下来验一验纯度，估计这纯度不会低。
不是那种凉，而是人的手放在上面暖不热的凉。
易晃和秦青一起从施教授那里出来，他问起秦青还要不要去看展览。他回家拿铃也过了两天，展览已经结束了。
秦青说：“不能看了吧？”
“东西还没运走呢，你想看我带你进去看。随便跟我说说八铃是怎么响的。”
秦青想去看看展览上有没有什么难得的东西，还想问问易晃能不能拍些照片回来，这样她今年交给施教授的论文就有内容了！
择日不如撞日，秦青看下午的课也没什么，就给司雨寒打了个电话让她帮忙请假，她跟着易晃去了博物馆。
快到博物馆时，秦青看到那个停车场的入口，指着说：“就是在那里的二层听到铃响了。”
“那边？”易晃伸头往外看了一眼，竟然直接把车拐过去了。
秦青从之前就觉得奇怪了，想了一下，没说话。
易晃解释道：“就进去转一圈看看。”
车拐进去，沿着坡道向下行。第一层仍然停满了，跟其他的停车场没有什么不同，等拐到第二层时，易晃就感觉到了，从通道口吹上来的风带着阴气。
他放慢速度，让车缓缓滑进去。一扭头，看到秦青已经把铃拿出来举在手中。
这一层很暗，明明也有灯，却就是比上一层要暗得多，几乎是伸手不见五指。车轮轻轻碾过地面，两旁停靠的车并不多，都蒙着一层厚厚的灰尘。
走到一半时，秦青再次听到了铃声，清脆、悦耳。
铃身轻轻摇晃着，让人会觉得是拿着它的人在不自觉的动，而不是铃本身在动。
她看易晃，见他仍然盯着外面看，似乎没有发觉铃已经响了。
此时车已经慢慢开出去了，铃声消失。
开到外面后，易晃回头看了一眼，问秦青：“刚才响了吗？”
秦青点头。
他的脸色就发沉了。
“走吧，先去看展览。”他说。
博物馆二号馆已经闭馆了，门口拉了一条线。里面的展品正在装箱。易晃领着秦青进去，她拿着手机看一个搜一个，还真看到不少只在书上见过的东西。
“能拍照吗？”她问。
易晃说：“可以，你拍吧，别用闪光就行。”
秦青就尽情的拍起来。