而且如果不出所料蛋糕的分量也就会随着炒饭的销售不断增多。
由于是免费的蛋糕。一是如果浪费食材，他们就亏了。另一方面做的不好吃，就砸招牌了。于是，到底怎么销售，大家都进行了大讨论。
整整半个月，放牛班的孩子都拧成一股绳，拼命研究主题餐厅怎么能做得更好。
还有人回家，请教家长们。于是，这一次，家长们终于开始对放牛班的主题餐厅开始抱有期待了。
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所谓的新年主题活动，一来是为了锻炼学生们的动手能力以及团体协作能力。以便于，学生们能够尽快适应未来社会的需求。二来是主题活动将会对家长们开放。向家长们展示学生们除了学习以外的其他能力。
所以，那一天，家长们也会来。而且，家长们和学生一样，会免费得到两张价值10元的消费券。用于购买学生们制作的商品或者服务。学生们的商品定价一般也是10元。
如果，到时候，家长们觉得20元消费券不够用。还想购买其他商品。那就可以用钱一比一兑换消费券了。学生们所制作的商品价值，理论上，当然是远远低于10元钱的。
只是，这所私立学校里的家长们大多数都不差钱。一看见自己孩子居然会做某种东西了，就会心甘情愿支持一下。
所以，除了基本投入之外，几乎每年学校都不会亏本，反而能赚一笔钱。
一开始，也有人反对，说学校这是捞家长的钱。
然而，更多的家长却还是希望通过这种方式，让自己的孩子进一步接触社会。了解金钱的价值，并且进一步提高自身的其他能力。他们也希望自己的孩子尝试着做小餐厅的经理。他们也希望看到自己的孩子亲自动手做一些从来没做过的事。
所以，主题新年活动就这样被一直保留了下来。甚至，成为了这所私立中学的最大特色之一。
当然，考虑到学生们的动手能力以及比赛的公平性。所以，学校里做了时间限制。
有的材料是可以提前准备好的。比如汉堡皮，比如切好的蔬菜丁。12月30日，可以把材料放进教室里。
12月31日那天，上午9点，各班同学才能进入自己的主题教室。到了12点，所有的班必须立刻停止一切活动。最后再进行统计，哪个班手里的消费券最多，就是最终的胜利者。
最关键的是，胜利者可以把消费券兑换成钱。作为这次主题活动的奖金。
因为活动之前，每个班领到的活动经费都是一样的。当然，你也可以自己往里添钱。但是，只有胜利者手里的消费券才是可以兑现的。
顺便说一下，放牛班去年做的主题鬼屋，获得的消费券是420元。全校最后一名。
几乎，所有放牛班学生的家长们都咬着后槽牙，进了自己孩子做的主题鬼屋。还有人刷了两次。然后，就没有然后了。小张老师都快哭了。也没拉到一个其他客户。
进去的顾客对鬼屋的评价是：
“这也太胡闹了！”
“这鬼怪也太粗制滥造了！”
“鬼怪演员表演好浮夸！”
“我被鬼屋逗笑了。我去，那贞子居然头套掉了。”
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